Campamento de Inteligencia Emocional y Habilidades Sociales

Algunos de los problemas que resuelve este programa

«Mi hijo no tolera la frustración, se frustra mucho», «Mi hija no sabe calmarse y le invade la ira y no puede controlarla», «A mi hijo le cuesta mucho socializar y hacer nuevos amigos», «Mi hija tiene la autoestima muy baja»

¿Cuántas veces como adulto nos sentimos desbordados por algún sentimiento, o no sabemos canalizar la ira, la tristeza, los celos?, ¿cuántas veces nos arrepentimos de una mala reacción?.

La mayoría de estos problemas son producto de una falta de educación emocional en la infancia, llegando a adultos con carencias en este sentido.

Del 02 de enero al 05 de enero

3 errores frecuentes cuando la inteligencia emocional no es un pilar en la educación

Castigar: Creer que quitándole la videoconsola, juguetes o sin salidas, se dará cuenta de que no lo está haciendo mal y cambiará porque se dará cuenta de su error.

Pensar que “necesitas más autoridad” eso te hace ser más serio distanciando al niño. Esto activa la tensión continua, eso les hace estar a la defensiva por si se vuelven a equivocar.

No saber guiarle en sus turbulencias emocionales. Creer que esa conducta es cosa de la edad y así dejar pasar el tiempo para que cambie.

Educar en emociones y valores Edades: 6 a 12 años y 13 a 16 años.

Sabes que es importante ser capaz de resolver una complicada operación aritmética como ser capaz de manejar las emociones.

La falta de inteligencia emocional tiene una repercusión directa sobre la conducta de los niños/as. ¿Sabes cómo?

✅Rabietas. Los niños que no son capaces de manejar su ira y frustración, estallan, tienden a ‘exigir’ todo mediante pataletas y berrinches y que no son capaces de aceptar un ‘No’.

✅Malas contestaciones. Cuando un niño no es capaz de manejar sus emociones, acuden de forma impulsiva a las contestaciones inadecuadas.

✅Desmotivación. Cuando un niño no controla sus emociones, pierde el interés y la motivación por aprender. ¿Te pasa?

✅Dificultad en las relaciones sociales. Los niños con baja inteligencia emocional son también niños con problemas de habilidades sociales.

✅Niños/as agresivos/as con otros niños/as o por lo contrario, niños retraídos.

✅Miedo al cambio

Nuestra filosofía

Creemos en la necesidad de un nuevo estado mental y nivel de consciencia, para generar un cambio educativo que participe activamente en el DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA. Partimos de la “metodología de la vocación” y la filosofía educativa de Gabriela Araujo, aprendiendo a ESCUCHAR y enseñando desde el cerebro del que aprende.

¿Qué aprenderán?

Inteligencia Emocional
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  • Autoconocimiento.

  • Autoestima.
  • Autocontrol.
  • Pensamiento optimista.

Habilidades Sociales
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  • Empatía.

  • Asertividad.
  • Resolución de conflictos.
  • Comunicación.

Gestión de Emociones
.

  • Tolerancia a la frustración.

  • Motivación.
  • Control de la ansiedad.

Creatividad y Talento:

  • Tiempo pensado y diseñado para fomentar la creatividad e imaginación.

  • Descubrir nuevas habilidades, desarrollar las Inteligencias múltiples.

Después del programa los niños/as conseguirán:

📌Manejar sus emociones, estaremos consiguiendo también por él/ella todos estos logros:

📌Líderes positivos. Son capaces de liderar un grupo porque, al manejar bien las emociones, sabrán también resolver problemas y mostrar empatía por sus compañeros.

📌Habilidades sociales. La capacidad de manejar las emociones aportan a los niños a su vez unas mayores habilidades sociales.

📌Autoestima sana

📌 relacionarse con los demás niños en el paso del colegio al instituto suele ser tan difícil por la adaptación.

Momento para afrontar situaciones que no estamos acostumbrados  y sobre todo para trabajar y educar.

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TESTIMONIO DE UNA MADRE

Ser padres y madres es un gran reto, Y lo primero, es darse cuenta del valor del trabajo que se nos encomienda. Ser padres y madres es asumir con fuerza el papel de progenitores y, también, por fin, el de adultos responsables de nuestras vidas.

El objetivo del campamento es apoyar a los niños a gestionar carencias emocionales y no cargarlos con temas pendientes, miedos y actitudes que a la hora de educar sin saberlo trasmitimos.

Asesoramiento gratuito

Para nosotros la educación va en equipo es por eso que ponemos a tu disposición un asesoramiento SIN COSTE añadido para apoyarte en la crianza de tus hijos.

Reservar cita vía telefónica o email.

Este programa está gestionado por una orientadora familiar, la cual están a vuestra disposición para cualquier duda o consulta.

Rango de edades:

  • Será impartido en las instalaciones del centro Av. de Orovilla 54.
  • Grupo mínimo de 8 niños de 6 a 12 años y de 13 a 16 años.
  • Todas las medidas necesarias para la protección de los asistentes, autocontrol, pensamiento optimista.

Contacto

Estructura del programa

Proceso de trabajo se realizará en 3 Fases:

Fase 1: ENTREVISTA CON LOS PADRES

Fase 2: CUATRO TALLERES PARA LOS NIÑOS

Fase 3: SE REALIZARÁ 2 TALLERES PARA LOS PADRES: 1.Límites y castigos 2. Inteligencia emocional Cada 15 días

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